開啟4大計(jì)劃，讓人才真正引得進(jìn)、留得住。廣昌縣圍繞農(nóng)業(yè)、科技、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的人才需求，采取聘請(qǐng)政府顧問、開展校地校企合作等方式，加快高端人才集聚。對(duì)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)民合作社、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)組織、村（社區(qū)）中從事農(nóng)技服務(wù)的全日制本科生給予1萬(wàn)元的生活補(bǔ)貼；通過“三支一扶”、農(nóng)村教師特崗、農(nóng)村訂單定向等方式，引導(dǎo)高校畢業(yè)生向農(nóng)村流動(dòng)。建立在外人才驛站，設(shè)立工業(yè)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)基金，落實(shí)“雙招雙引”激勵(lì)政策，吸引在外專家學(xué)者、業(yè)界精英等返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。加大對(duì)具有本地戶籍人員或本縣生源的招考力度，健全從鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)人員、優(yōu)秀村黨組織書記、駐村工作隊(duì)中選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部常態(tài)化機(jī)制，落實(shí)績(jī)效考核制度，讓人才“扎根”基層。

實(shí)施11大工程，全方位培養(yǎng)用好人才。通過開展“蓮鄉(xiāng)英才”評(píng)選、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金貸款補(bǔ)貼，加快本土領(lǐng)軍人才培育；采取“英才帶徒”方式，培育一批農(nóng)村實(shí)用人才、高素質(zhì)農(nóng)民等；成立旴河戲劇團(tuán)，通過藝術(shù)創(chuàng)作、人才隊(duì)伍培養(yǎng)、交流展演等，加快非遺“傳承”；定期組織專業(yè)培訓(xùn)、開展星級(jí)評(píng)定、實(shí)行導(dǎo)游人才補(bǔ)貼等，為鄉(xiāng)村旅游“造血”。同時(shí)，選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織，實(shí)行專升本、本升研補(bǔ)貼政策，開展村干部“新苗”計(jì)劃，加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)，采取招錄、聘用、政府購(gòu)買服務(wù)等方式，如期完成“法律明白人”的培養(yǎng)任務(wù)，并通過“送教下鄉(xiāng)”、完善鄉(xiāng)村基層衛(wèi)生健康人才激勵(lì)機(jī)制、建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)社工服務(wù)站等措施，充實(shí)基層教師、醫(yī)生、社工人才隊(duì)伍。

打造7大平臺(tái)，激活人才內(nèi)生動(dòng)力。爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范園、江西撫州（廣昌）國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，創(chuàng)建認(rèn)定江西省廣昌縣國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，全面提升廣昌縣白蓮科研平臺(tái)建設(shè)水平，建立食用菌專家工作站等，為農(nóng)業(yè)發(fā)展插上科技“翅膀”。創(chuàng)建人才工作示范點(diǎn)、技能大師工作室、名師工作室、青年見習(xí)基地、大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和搭建人才交流平臺(tái)，釋放更多“活力因子”。

來源：撫州日?qǐng)?bào)

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