或許是因?yàn)槿藗兺J(rèn)為身體的某個(gè)部位越大，其功能就越強(qiáng)大，而對(duì)于大腦而言，頭大就被直觀地認(rèn)為是大腦的體積大，進(jìn)而就聯(lián)系到腦細(xì)胞多、更聰明。

那么，頭大就一定代表大腦大，以及聰明嗎？

腦容量，并不是越大越好

頭大，以及對(duì)應(yīng)的大腦體積大，我們可以用一個(gè)更為科學(xué)的詞匯來(lái)描述——腦容量大。

腦容量差異，確實(shí)能在一定程度上解釋人與人之間的智力差異。這是因?yàn)?，較大的大腦可能有更多的神經(jīng)元，因此就有可能形成更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，從而影響智力。但是，這種關(guān)聯(lián)并不是必然的。

當(dāng)我們將這個(gè)推測(cè)放進(jìn)整個(gè)自然界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不完全成立。比如抹香鯨的大腦是人類大腦的五倍，但它們的智力并沒(méi)有遠(yuǎn)高于人類，而牛的大腦更是比老鼠的大腦重200倍以上，和黑猩猩大腦的大小差不多。但顯然，牛不僅遠(yuǎn)不如黑猩猩聰明，甚至不比小小的老鼠聰明。

大的腦容量，并不一定等于高智力。體形較大的動(dòng)物通常腦容量更大，但這些多出來(lái)的神經(jīng)元并不完全被用于提高智力，而是用來(lái)控制它們更大的身體了。足夠數(shù)量的神經(jīng)元是形成高智力的必要條件，但反過(guò)來(lái)，足夠多的神經(jīng)元卻不一定能形成高智力。

為了弄清人類腦容量與智力的關(guān)系，科學(xué)家們借助CT和磁共振成像（MRI）等技術(shù)，多次驗(yàn)證了人類腦容量與智力的關(guān)系，并最終得出結(jié)論：大腦容量與智力的關(guān)系僅為中度相關(guān)，相關(guān)系數(shù)約為0.30到0.40。

也就是說(shuō)，腦容量確實(shí)影響智力，但這種影響并沒(méi)有我們想象中那么高。相比之下，大腦結(jié)構(gòu)對(duì)人類智力的影響其實(shí)更高。

思考速度更快，全靠路短

尤其是大腦的連接度，對(duì)于高智力很重要。

僅靠神經(jīng)元本身并不能產(chǎn)生智力。要知道人類嬰兒出生時(shí)，大腦中的神經(jīng)元就已經(jīng)形成了，但他們并沒(méi)有明顯的智力，要隨著他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷與體驗(yàn)，不斷建立起不同區(qū)間神經(jīng)元間的通路，智力才能逐漸發(fā)展起來(lái)。而正是信號(hào)沿著這些神經(jīng)元之間的通路傳遞、交換的過(guò)程，形成了所謂的“思維”。

因此，信號(hào)在大腦不同區(qū)域之間傳播的途徑越順暢、越快，大腦處理信息的速度就越快，也就可能有更高的智力。此外，這種信號(hào)傳遞的途徑越短，智力也會(huì)更高。人的大腦分為多個(gè)功能區(qū)，而思維過(guò)程往往需要多個(gè)區(qū)域的配合。而科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，聰明人大腦里不同區(qū)域間的信號(hào)傳輸路徑更加高效簡(jiǎn)潔，因此信號(hào)傳輸效率也就更高。聰明人思考速度快，真是有原因的。

那是不是大腦里各種各樣的神經(jīng)連接越多，人就越聰明呢？

太多、太雜亂的通路反而會(huì)降低我們的信號(hào)傳遞效率。

實(shí)際上，人類大腦在發(fā)育過(guò)程中也會(huì)做減法。比如，隨著嬰兒的成長(zhǎng)，以及接觸環(huán)境和學(xué)習(xí)的增多，其突觸連接的信號(hào)通路增多。但并不是所有的突觸連接都是有利的。在發(fā)育的過(guò)程中，突觸會(huì)被不斷地修剪，以提高我們的思考效率。

大腦，也要做減法，才能保證高效率。

兒童時(shí)期的頭顱大小，確實(shí)需要注意

盡管頭大并不意味著智力高，但嬰幼兒時(shí)期的頭顱大小也確實(shí)值得我們的關(guān)注。

在嬰兒出生后，頭圍是一個(gè)非常重要的生長(zhǎng)指標(biāo)。如果頭圍增長(zhǎng)速度過(guò)慢，就可能是大腦發(fā)育不全或者小頭畸形，而過(guò)小的腦容量則會(huì)限制孩子智力的形成。

頭圍增長(zhǎng)過(guò)快，同樣可能有問(wèn)題。孩子的頭圍異常增大，可能存在著巨腦畸形、腦積水、軟骨營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的風(fēng)險(xiǎn)。尤其是腦積水，如果沒(méi)有得到及時(shí)的治療會(huì)影響到孩子的智力、視力、聽(tīng)力、語(yǔ)言能力等多方面的能力。

作者：海德拉 科普作者

審核：詹麗璇 廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院 神經(jīng)內(nèi)科教授；趙偉 天津泰達(dá)醫(yī)院 神經(jīng)內(nèi)科主任醫(yī)師

責(zé)任編輯：張兆都