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■ 既往成就
通過全社會共同努力，我國科技事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。重大創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn)，一些前沿領(lǐng)域開始進入并跑、領(lǐng)跑階段，科技實力正在從量的積累邁向質(zhì)的飛躍，從點的突破邁向系統(tǒng)能力提升。
■ 兩個“更加”
當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國發(fā)展面臨的國內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻復雜變化，我國“十四五”時期以及更長時期的發(fā)展對加快科技創(chuàng)新提出了更為迫切的要求。
■ 四個“需要”
加快科技創(chuàng)新是推動高質(zhì)量發(fā)展的需要，是實現(xiàn)人民高品質(zhì)生活的需要，是構(gòu)建新發(fā)展格局的需要，是順利開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的需要。
■ 四個“面向”
■ 重點舉措
我國擁有數(shù)量眾多的科技工作者、規(guī)模龐大的研發(fā)投入，關(guān)鍵是要改善科技創(chuàng)新生態(tài)，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，給廣大科學家和科技工作者搭建施展才華的舞臺，讓科技創(chuàng)新成果源源不斷涌現(xiàn)出來。
堅持需求導向和問題導向，對能夠快速突破、及時解決問題的技術(shù)，要抓緊推進；
對屬于戰(zhàn)略性、需要久久為功的技術(shù)，要提前部署；
發(fā)揮我國社會主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)勢，整合優(yōu)化科技資源配置，狠抓創(chuàng)新體系建設(shè)，進行優(yōu)化組合，組建一批國家實驗室，形成我國實驗室體系，發(fā)揮高校在科研中的重要作用，推動重要領(lǐng)域關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)；
持之以恒加強基礎(chǔ)研究，明確我國基礎(chǔ)研究領(lǐng)域方向和發(fā)展目標，加大基礎(chǔ)研究投入，在財政、金融、稅收等方面給予必要政策支持，創(chuàng)造有利于基礎(chǔ)研究的良好科研生態(tài)，建立健全科學評價體系、激勵機制，持續(xù)不斷堅持下去；
加強創(chuàng)新人才教育培養(yǎng)，把教育擺在更加重要位置，全面提高教育質(zhì)量，加強數(shù)學、物理、化學、生物等基礎(chǔ)學科建設(shè)，鼓勵具備條件的高校積極設(shè)置基礎(chǔ)研究、交叉學科相關(guān)學科專業(yè)，加強基礎(chǔ)學科本科生培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；
依靠改革激發(fā)科技創(chuàng)新活力，通過深化科技體制改革把巨大創(chuàng)新潛能有效釋放出來，堅決破除“唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎項”；
加強國際科技合作，更加主動地融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，在開放合作中提升自身科技創(chuàng)新能力。
■ 五點希望
科學成就離不開精神支撐，科學家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。希望廣大科技工作者不忘初心、牢記使命，秉持國家利益和人民利益至上，繼承和發(fā)揚老一輩科學家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，弘揚“兩彈一星”精神，主動肩負起歷史重任，把自己的科學追求融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去。
樹立敢于創(chuàng)造的雄心壯志，敢于提出新理論、開辟新領(lǐng)域、探索新路徑，在獨創(chuàng)獨有上下功夫；
多出高水平的原創(chuàng)成果，為不斷豐富和發(fā)展科學體系作出貢獻；
鼓勵科技工作者專注于自己的科研事業(yè)，勤奮鉆研，不慕虛榮，不計名利；
廣泛宣傳科技工作者勇于探索、獻身科學的生動事跡；
好奇心是人的天性，對科學興趣的引導和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學知識，掌握科學方法，形成一大批具備科學家潛質(zhì)的青少年群體。
各級黨委和政府以及各級領(lǐng)導干部要認真貫徹黨中央關(guān)于科技創(chuàng)新的決策部署，落實好創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，遵循科學發(fā)展規(guī)律，推動科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。領(lǐng)導干部要加強對新科學知識的學習，關(guān)注全球科技發(fā)展趨勢。
監(jiān)制丨李浙
主編丨柴婧
制圖丨李婷婷
校對丨高少卓
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